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C’est bien connu, « l’homme est plus fait pour porter les choses lourdes ou les activités dangereuses, les femmes pour le ménage, ou secrétaire ». C’est du moins ce que pensent Mathilde et ses petits camarades, 7 ans, rencontrés devant les portes d’une école par les reporters d’RMC. Pour lutter contre ces clichés et le sexisme à l’école, Najat Vallaud-Belkacem veut s’attaquer au problème dès le plus jeune âge. Un plan d'action pour l'égalité hommes femmes dans la société sera détaillé à la fin du mois lors d'un comité interministériel aux droits des femmes, mais les grandes lignes du projet viennent d'être révélées par la ministre des Droits des femmes. Selon elle, il faut éduquer les petits à ces questions dès la maternelle, et un programme baptisé "ABCD de l'égalité" sera expérimenté dans plusieurs rectorats au second semestre de l'année prochaine. Objectif : « éduquer les enfants au sexisme, à la parité hommes-femmes, à la notion de respect envers l'autre sexe, et aux violences subies par les filles, le tout en collaboration avec les enseignants, et les chefs d'établissement.

Une mesure qui ne fait pas l’unanimité

« Ce serait même nécessaire »
Pour la grand-mère de Mathilde, par exemple, « ce serait même nécessaire, parce que ça deviendrait automatique. Ça a beaucoup évolué par rapport à mon époque, reconnaît-elle, mais il y a encore à faire ». Pour Thomas en revanche, un papa, « ce sont plutôt aux parents de l’éduquer. Je ne vois pas en quoi l’école va pouvoir aider mon fils de 3 ans. C’est en montrant l’exemple au quotidien dans son foyer » que ça change, estime-t-il.

« C’est le rôle de l’école »
Secrétaire général du SNUIPP-FSU, principal syndicat des professeurs des écoles, Sébastien Sihr juge plutôt positivement l’initiative du gouvernement. « C’est le rôle de l’école, rôle éducatif et d’instruction, car on voit bien que la société produit du stéréotype, du sexisme, et même de la violence conjugale », estime-t-il, craignant toutefois une réorganisation malheureuse des programmes. « Attention quand même à ne pas trop charger la barque, que chaque problème de la société ne se transforme pas en commande éducative qui vient alourdir à chaque fois les programmes. Il ne faut pas en faire une matière, mais il faut simplement que ces questions soient prises en charge dans l’école et les programmes, sans pour autant les alourdir ».

« C’est aux adultes de changer leurs comportements »
Pas question, en revanche, de faire évoluer le rôle de l’école pour Valérie Marty, la Présidente de la PEEP, fédération des parents d'élève de l'enseignement public. « Je pense qu’il faut laisser à l’école ses premières compétences et arrêter de lui redonner d’autres rôles, car le premier objectif, c’est quand même que nos enfants sachent lire, écrire, s’insérer professionnellement. Les problèmes de société sont des problèmes qu’ils trouvent dans notre société, c’est peut être aux adultes de changer leur comportement pour que les enfants et la société future soient différents ». Nous verrons si 2013 changera quelque chose. L’année sera décrétée « année de l'égalité à l'école ».

tisiphoné a écrit :

GrenouilleVerte a écrit : Je ne crois pas que le but de l'école soit de propager une idéologie.

tisiphoné a écrit : avant de vouloir enseigner le sexisme en maternelle, qu'on interroge pourquoi on ne voit pas plus de prof' hommes dans les petites classes ?

sacamalix a écrit : Parce que c'est bien connu, les femmes savent mieux s'occuper des petits

gemmill a écrit : on n'a jamais vu un homme donner le sein...
Sacamalix , t'est ou ??

tisiphoné a écrit : avant de vouloir enseigner le sexisme en maternelle, qu'on interroge pourquoi on ne voit pas plus de prof' hommes dans les petites classes ?

robertcri a écrit : Je viens de lire que c'est aux adultes de changer leurs comportements ! Ah, ça, c'est impossible !
Les adultes, on le voit dans tous les sujets de ce forum, sont lourdement conditionnés par leur éducation, laquelle date de 30, 40, 60 ans ! Les parents sont par ailleurs très divers : des gens intelligents et cultivés pour une petite minorité, un énorme frange de crétins qu'on n'ose pas appeler ainsi ( même si tout le monde le sait) et entre les deux, un magma informe.. Ce n'est pas cette masse qui peut éduquer les enfants de manière homogène !
Si on se contente du rôle des parents, on aura la répétition sempiternelle de ce qu'on voit aujourd'hui, et le sexisme continuera dans ses excès ! Chaque fois qu'on veut que les choses évoluent vraiment, il faut arracher les enfants aux influences souvent stupides et contradictoires et confier à l'école les enseignements de masse. Il y a beaucoup de trop de parents bornés et insuffisants, il faut confier à l'école les évolutions de la société. Et si on refuse ça, alors il faut intervenir directement auprès des parents et les former, qu'ils le veuillent ou non, par des stages de week-end...

NSC a écrit : A quand l'education homosexuelle dans les ecoles???

tisiphoné a écrit : sinon, j'ai mieux, faire passer un permis de conformité pour être parent.