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Mesoke a écrit : 19 décembre 2022 16:31 Enseigner les migrations, ça n'est pas faire la promotion de l'immigration. Surtout quand ça parle de réfugiés qui s'entassent sur un canot à moteur ...

Et pour rappel, Clovis était un immigré venu envahir notre beau pays gallo-romain.

La colonisation française d'une bonne partie du monde est un fait. Ca explique pourquoi une bonne partie de cette bonne partie du monde parle français et est chrétienne. Les colonisations européennes permettent de comprendre pourquoi en Amérique on parle espagnol ou portugais, en Afrique français ou anglais, pourquoi la France a la deuxième plus grande zone maritime du monde, etc, etc, etc.

L'esclavage est un fait. Qui a entrainé la déportation de millions d'africains. Et qui permet de comprendre pourquoi il y a tant de noirs un peu partout en Amérique.

La collaboration pendant la guerre est un fait. Et plutôt mineur par rapport à l'histoire du monde. C'est pour ça que ça n'est à peu près pas enseigné.

Victor a écrit : 19 décembre 2022 16:55

Mesoke a écrit : 19 décembre 2022 16:31 Enseigner les migrations, ça n'est pas faire la promotion de l'immigration. Surtout quand ça parle de réfugiés qui s'entassent sur un canot à moteur ...

Et pour rappel, Clovis était un immigré venu envahir notre beau pays gallo-romain.

La colonisation française d'une bonne partie du monde est un fait. Ca explique pourquoi une bonne partie de cette bonne partie du monde parle français et est chrétienne. Les colonisations européennes permettent de comprendre pourquoi en Amérique on parle espagnol ou portugais, en Afrique français ou anglais, pourquoi la France a la deuxième plus grande zone maritime du monde, etc, etc, etc.

L'esclavage est un fait. Qui a entrainé la déportation de millions d'africains. Et qui permet de comprendre pourquoi il y a tant de noirs un peu partout en Amérique.

La collaboration pendant la guerre est un fait. Et plutôt mineur par rapport à l'histoire du monde. C'est pour ça que ça n'est à peu près pas enseigné.

Le B.A BA de l'histoire c'est de replacer les faits et les décisions dans le contexte historique, social et culturel d'une époque.
Et vous pensez que les collégiens en sont capables s'ils ont pour "prof" des militants d'extrême-gauche (ex: Kelenner ou la pampa) anti-France ?
On a sur ce forum deux enseignants .. "Bizarrement" ils sont tous les deux d'extrême-gauche et anti-France ..
Le rôle de l'EN, c'est de former de bons français, pas de propager une idéologie anti-française.

Corvo a écrit : 19 décembre 2022 12:05

berger141 a écrit : 19 décembre 2022 11:52

Mais arreter la folie migratoire ou faire un moratoire sur l'immigration c'est fondamental pour tenter de sauver ce qui peut encore l'être en France.
Ce n'est pas en votant pour Macron que les choses vont s'améliorer, lui qui laisse dériver l'immigration et qui prévoit de répartir les nouveaux migrants dans les campagnes afin que tous les français, sans exception, puissent apprécier les difficultés du vivre ensemble.

Vous êtes tellement obnubilé par l'immigration qu'à vos yeux rien d'autre n'a d'importance.

Mesoke a écrit : 19 décembre 2022 16:31 Enseigner les migrations, ça n'est pas faire la promotion de l'immigration. Surtout quand ça parle de réfugiés qui s'entassent sur un canot à moteur ...

Et pour rappel, Clovis était un immigré venu envahir notre beau pays gallo-romain.

La colonisation française d'une bonne partie du monde est un fait. Ca explique pourquoi une bonne partie de cette bonne partie du monde parle français et est chrétienne. Les colonisations européennes permettent de comprendre pourquoi en Amérique on parle espagnol ou portugais, en Afrique français ou anglais, pourquoi la France a la deuxième plus grande zone maritime du monde, etc, etc, etc.

L'esclavage est un fait. Qui a entrainé la déportation de millions d'africains. Et qui permet de comprendre pourquoi il y a tant de noirs un peu partout en Amérique.

La collaboration pendant la guerre est un fait. Et plutôt mineur par rapport à l'histoire du monde. C'est pour ça que ça n'est à peu près pas enseigné.

Corvo a écrit : 19 décembre 2022 06:31

gare au gorille a écrit : 18 décembre 2022 23:00


Mais monsieur Tanguy est dans son rôle de député. Débattre du pass culture est dans ses attributions. Il a fait le constat que la plus grosse partie de cette subvention est capté par les mangas alors que cet argent était censé faciliter aux jeunes l'accès à des moyens culturels qui leur échappaient.
Il n'a rien imposé, il ouvrait simplement le débat et c'est bien la que l'on aperçoit le facho que vous êtes et qui ne supporte pas que les choses puissent être discutées à l'Assemblée Nationale. Votre conception de la démocratie c'est une Assemblée Nationale façon Macron composée de plantes vertes qui ne débattent de rien mais approuvent simplement ce que le gouvernement leur demande d'approuver.

Ça fait deux fils sur lesquels vous bisser. Un problème de brostate peut-être ?
Ce que font les jeunes du PASS CULTURE ne regarde ni le RN ni Tanguy ni gare au gorille. D'ailleurs l'Assemblée Nationale qui comme tout le monde le sait à part le RN n'est qu'un repaire de fachos à la botte de Macron vous l'a fait savoir.

vivarais a écrit : 19 décembre 2022 18:08

Mesoke a écrit : 19 décembre 2022 16:31 Enseigner les migrations, ça n'est pas faire la promotion de l'immigration. Surtout quand ça parle de réfugiés qui s'entassent sur un canot à moteur ...

Et pour rappel, Clovis était un immigré venu envahir notre beau pays gallo-romain.

La colonisation française d'une bonne partie du monde est un fait. Ca explique pourquoi une bonne partie de cette bonne partie du monde parle français et est chrétienne. Les colonisations européennes permettent de comprendre pourquoi en Amérique on parle espagnol ou portugais, en Afrique français ou anglais, pourquoi la France a la deuxième plus grande zone maritime du monde, etc, etc, etc.

L'esclavage est un fait. Qui a entrainé la déportation de millions d'africains. Et qui permet de comprendre pourquoi il y a tant de noirs un peu partout en Amérique.

La collaboration pendant la guerre est un fait. Et plutôt mineur par rapport à l'histoire du monde. C'est pour ça que ça n'est à peu près pas enseigné.

l'immigration clandestine actuelle n'est pas un fait historique
tout juste on peut dire que c'est la continuité de l'esclavage comme on a pu le voir avec le reportage sur la construction des structures pour les futurs JO 2024
non déclarés , sous payés et licenciés à la moindre contestation
c'est à la limite une activité mafieuse des ONG qui prennent RDV avec les passeurs pour faire des transbordements de marchandises
alors que les marins pécheurs qui ont fait naufrage au larges de Gersey n'ont pas été retrouvés malgré les moyens de recherches après une semaine
au large de la Lybie un seul bateau des ONG tombent à chaque fois pile poil sur les clandestins à la limite des eaux territoriales libyennes
et en attendant qu'un port d'accueil soit trouvé parfois durant 15 jours , il n'y a pas de nouveaux départs de Libye
en clair les gens comme vous ne valent pas mieux que les nègriers qui participaient au commerce triangulaires pour approvisionner en main d'oeuvre les amériques
voilà comment l'histoire se souviendra de vous comme elle se souvient des armateurs de bordeaux
et là oui cela devra etre enseigné comme des faits historiques
250 milles africains viennent chaque année en france légalement avec un contrat de travail
c'est cela l'immigration qu'il faut enseigner comme celle qui avait dans les années 1960 légalement

Corvo a écrit : 19 décembre 2022 11:16

Relax a écrit : 19 décembre 2022 09:33

Laissons la justice faire son office.

Tout ça nous éloigne un peu du sujet qui concerne la propagande immigrationniste de l'éducation nationale dans un contexte où les enseignants sont menacés voire décapités par les islamistes.

As-tu déjà oublié le professeur Samuel Paty ?
Aimes-tu plus les islamistes que les français ?

Reconquête! ne va rien lâcher sur les dérives idéologiques immigrationnistes de l’éducation nationale, les gens en ont soupé de l'immigration islamique ensauvagée !

Relax qui passe la majeure partie de son temps à pratiquer le hors sujet nous demande de ne pas nous éloigner du sujet. Elle est bien bonne celle-là

Kelenner a écrit : 17 décembre 2022 08:19 C'est caractéristique d'une époque, malheureusement. Des trous du cul incultes et endoctrinés, qu'ils soient islamistes ou fascistes (ce sont les mêmes), se croient autorisés à donner leur avis (dont tout le monde se fout) sur les contenus d'enseignement dispensés par des professionnels. Il faudrait rendre inéligibles de tels individus, véritables poisons pour la démocratie.

vivarais a écrit : 17 décembre 2022 08:59

Kelenner a écrit : 17 décembre 2022 08:19 C'est caractéristique d'une époque, malheureusement. Des trous du cul incultes et endoctrinés, qu'ils soient islamistes ou fascistes (ce sont les mêmes), se croient autorisés à donner leur avis (dont tout le monde se fout) sur les contenus d'enseignement dispensés par des professionnels. Il faudrait rendre inéligibles de tels individus, véritables poisons pour la démocratie.

Vous feriez mieux de vous inquiétez de LFI qui a son tour est en train d'imploser après le NPA
Chez les verts ce n'est pas mieux
Pas besoin de mettre la gauche inéligible ; elle le fait elle même
Vous parlez de démocratie alors que les dirigeants gauchistes s'adoubent entre eux

Mesoke a écrit : 17 décembre 2022 09:45 Le mec peut donner son avis à l'inspection académique. Pas sur Twitter. Sur Twitter son avis n'aura aucun effet sur l’enseignement, juste sur l'enseignant, et suscitera de la haine.

Cet élu ne cherche pas à faire changer un enseignement qu'il juge erroné (sur la base de rien sans doute, sauf sa propre opinion biaisée), il a juste trouvé un moyen facile de faire parler de ses idées nauséabondes.

Kelenner a écrit : 17 décembre 2022 10:08

papibilou a écrit : 17 décembre 2022 09:05

Les dits professionnels seraient bien inspirés de pratiquer un exercice qui s'appelle l'auto-critique au lieu de dénier à ceux qui ne le sont pas le droit de donner un avis. Imaginez un peu que les professionnels de la politique interdisent à ceux qui ne le sont pas de donner leur avis. Comment qualifieriez vous un tel pays ?

Oui oui, on connaît la rengaine. Un enseignant n’est pas un élu, il n’a pas de compte à rendre à ce genre de trou du cul, seulement à sa hiérarchie. N’importe quel fasciste d’opérette peut bien essayer de l’intimider mais il n’a aucune légitimité pour le faire.

gare au gorille a écrit : 19 décembre 2022 18:29

Corvo a écrit : 19 décembre 2022 06:31

Ça fait deux fils sur lesquels vous bisser. Un problème de brostate peut-être ?
Ce que font les jeunes du PASS CULTURE ne regarde ni le RN ni Tanguy ni gare au gorille. D'ailleurs l'Assemblée Nationale qui comme tout le monde le sait à part le RN n'est qu'un repaire de fachos à la botte de Macron vous l'a fait savoir.

Désolé de vous apprendre que monsieur Tanguy est un député et de ce fait, ce qui est fait avec l'argent de nos impôts le regarde tout à fait.
Il est complétement dans son rôle dans la discussion de l'utilisation des fonds publics. Encore une fois il faut vous souvenir que nous sommes en démocratie !!

Relax a écrit : 19 décembre 2022 19:28

Corvo a écrit : 19 décembre 2022 11:16

Relax qui passe la majeure partie de son temps à pratiquer le hors sujet nous demande de ne pas nous éloigner du sujet. Elle est bien bonne celle-là

Le sujet c'est pas Relax, c'est la propagande immigrationniste de l'éducation nationale.

Ça rate pas, quand tu n'as pas argument ( t'en as rarement ), tu oublies le sujet et tu dévies sur des considérations sur les personnes.
T'es pas le seul à user de ce procédé niveau école communale.

Revenons au sujet, Reconquête! n'est pas représentée à l'Assemblée nationale, nous faisons de la politique sur le terrain en ciblant la propagande immigrationniste de l'éducation nationale, les atteintes à la laïcité et le laxisme sur l'immigration, l'ensauvagement et l'islamisme.

Y'a de quoi faire ...

L'immigration est le sujet le plus clivant de la politique française, il doit être abordé en respectant un certain équilibre idéologique, ce qui n'est pas toujours le cas, c'est le moins qu'on puisse dire !
La qualité de l'éducation nationale est fondamentale pour l'avenir de la France parce que c'est l'école qui forme les futurs citoyens français.

L'école doit rester neutre idéologiquement sur les questions politiques clivantes, elle doit former des citoyens libres et éclairés, c'est un de nos combats, nous le menons sur le terrain dans le réel !

L'idée c'est de démontrer que le wokisme de Pap Ndiaye est le contraire de ce qui faut faire, il faut cultiver notre identité et notre culture française, et non pas importer les mouvements idéologiques douteux qui se développent aux USA.

Les écoliers français sont tous égaux quelque soit leur origine, les personnes de couleur de peau noire n'ont jamais été discriminées en France, nous n'avons pas la même histoire ni les mêmes problèmes que les USA.

Aux USA, y'a eu des conflits et des tensions entre noirs et blancs.
En France non, nous n'avons pas de difficulté avec les noirs, mais nous en avons avec les musulmans, chacun sa merde !

Le wokisme rampant et l'immigrationnisme délirant sont des sujets politiques sensibles, ce n'est pas à l'école de les trancher, elle ne doit pas endoctriner nos enfants.

C'est ça le sujet, est-ce que tu as quelque chose à dire sur ce sujet ?
Préfères-tu cultiver l'identité et l'histoire française ou importer des idéologies douteuses made in USA, derrière lesquelles on trouve les frères musulmans et le Qatar ....
https://www.fondapol.org/etude/la-monte ... ccidental/

Tu as dû remarquer que le Qatar n'est plus en odeur de sainteté en ce moment.
C'est un des effets collatéraux de la guerre d'Ukraine : le Qatar est allié à l'Iran qui soutient Poutine ...

Nous n'avons pas fini d'en apprendre des vertes et des pas mures sur le Qatar qui n'est pas un pays très catholique ....