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nouvelle évaluation: la note sur 20 bientôt aux oubliettes
Posté : 17 septembre 2015 08:07
par tisiphoné
Du CP à la 3e, les notes sur 20 devraient disparaître pour laisser la place à une notation de 1 à 4 ou de 1 à 5. L’entrée en vigueur est prévue pour 2016.
INFO EUROPE 1 - Le projet est dans les cartons du ministère de l’Education nationale et pourrait être voté dans les jours qui viennent par le Conseil supérieur de l’Education : du CP à la 3e, les notes sur 20 devraient disparaître. Cette révolution dans le système de notation pourrait ainsi entrer en vigueur dès la rentrée 2016.
L'échelle reste à définir. A l'instar de ce qui se fait en Allemagne ou aux Etats-Unis, l'idée directrice de ce projet est d'en finir avec la note sur 20, trop souvent calculée à la tête du client. L'objectif est de passer à un mode de notation plus juste et plus objectif. Sur une échelle qui reste à définir, de 1 à 4 ou de 1 à 5, on évaluerait d’abord des compétences.
La signification des notes. Par exemple, dans le cas des tables de multiplication en primaire, la note 1 signifierait : je sais faire une multiplication simple ; la note 2 : je sais multiplier et je connais toutes mes tables par coeur ; la note 3 : j'utilise la multiplication à bon escient dans un problème ; la note 4 : je maîtrise la multiplication dans toutes les formes d’exercice.
Une notation moins anxiogène. La grande nouveauté de ce système est que la note zéro disparaîtrait. Pour les parents d'élèves, il a aussi l'avantage de ne plus classer les élèves du premier au tout dernier de la classe. Une dernière place synonyme d'humiliation inutile. Pour les experts du classement Pisa, qui classent et analysent les systèmes d’éducation pays par pays, cette façon d’évaluer serait moins anxiogène et enlèverait une pression sur les élèves souvent paralysante, et injuste. Une étude a en effet montré que si on soumettait la même copie à 30 élèves différents, les notes pouvaient varier de 5 à 16.
Moins stigmatiser les élèves. "Les élèves français, avec les élèves japonais et coréens, sont les plus anxieux du monde", relève Eric Charbonnier, analyste à la Direction de l'Education de l'OCDE. "Qu'on soit bon élève ou mauvais élève, on a peur par exemple d'avoir des mauvaises notes en mathématiques. L'avantage ce cette nouvelle notation, c'est qu'on va moins stigmatiser les élèves", commente-t-il au micro d'Europe 1.
Re: nouvelle évaluation: la note sur 20 bientôt aux oubliettes
Posté : 17 septembre 2015 08:56
par Lion blanc
Je sens venir encore une vague de contestation..
Re: nouvelle évaluation: la note sur 20 bientôt aux oubliettes
Posté : 17 septembre 2015 11:20
par Jarod1
Et pourquoi pas de 1 à 10, histoire de couper la poire en deux ???
Fondamentalement, je ne vois pas trop trop ce que ça change mais bon...
Re: nouvelle évaluation: la note sur 20 bientôt aux oubliettes
Posté : 17 septembre 2015 11:27
par Allora
Jarod ce qui change est que tu ne peux plus détailler moduler une note ...
l'élève qui avait 9 et qui progressait à 12 ..
restera ds sa note de 3 et ne verra pas s'il a progressé -
l'inverse, pareil.
On va toujours ds le même sens
perso pour montrer vraiment le niveau actuel d'une classe je serais bien passée - au contraire de 0 à 20 =) de 0 à 40
là ça représentait bien l'énorme différence qui règne ds les classes hétérogènes et de plus en plus ingérables
on arrive tout doucement à la suppression des notes.
pourquoi pas !!?mais quelles possibilités de repères pour les enfants ???? Il faut d'autres repères. Ils n'en n'ont déjà plus à la maison !!
on supprime et on ne remplace par rien
aucun repères on sait ce que cela donne
Re: nouvelle évaluation: la note sur 20 bientôt aux oubliettes
Posté : 17 septembre 2015 11:28
par Lion blanc
Jarod1 a écrit : Et pourquoi pas de 1 à 10, histoire de couper la poire en deux ???
Fondamentalement, je ne vois pas trop trop ce que ça change mais bon...
Ben y'a des grands penseurs qui ont décidé que ce serait mieux..
Re: nouvelle évaluation: la note sur 20 bientôt aux oubliettes
Posté : 17 septembre 2015 11:30
par Stounk
L'intérêt serait de bien plus développé les commentaires et il me semble que c'est une des ambitions du changement du système de notation.
Re: nouvelle évaluation: la note sur 20 bientôt aux oubliettes
Posté : 17 septembre 2015 18:05
par Kelenner
Premier constat, que je fais à chaque fois que je tombe sur une nouvelle annonce de ce type, c'est que les gens qui décident ne semblent pas être au courant du cadre déjà défini depuis des lustres. En primaire ça doit faire facilement 15 ans qu'en théorie les notes devraient être abandonnées. Ce n'est pas encore le cas partout mais ça tend quand même très sérieusement à se généraliser, avec à la place une "évaluation par compétences". Au collège il me semble également que les notes sont sensées disparaître à brève échéance, même si ça prendra sûrement plus de temps. Et là on a des types qui viennent nous annoncer tranquillement qu'il faut mettre en place un truc qui existe depuis presque une génération... Assez surréaliste je dois dire.
Sinon sur le fond je trouve cela d'une hypocrisie totale, quel que soit le système de notation cela ne change absolument rien, puisque les élèves continuent à être évalués, classés et sélectionnés en fonction de leurs résultats. Qu'on note sur 4, 5, 10, 20 ou 100 ça revient exactement au même, j'ai beau chercher je ne vois vraiment aucun intérêt à perdre son temps avec ce genre de débat stérile et récurrent.
Re: nouvelle évaluation: la note sur 20 bientôt aux oubliettes
Posté : 17 septembre 2015 19:55
par Allora
je parie que si au final l'élève à juste un 3 ou un 4 cette note será le résultat de tas de calculs de 0,25 point que l'enseignant será obligé de faire avec calculette ..
les écrits du bac c'est ça : on doit donner une note arrondie ( au dessus ) mais le calcul est le résultat des dizaines de petits calculs ..
je me souviens que pour la traduction - de 4 lignes- je devais faire des tableaux pour ajouter ou retrancher des demi points des 1/4 de points selon les fautes ( pardon ! les erreurs -faut plus dire faute )
j'ai vu des feuilles d'évaluation de classes primaires ..
toutes ces colonnes :roll: ces petites croix à mettre par dizaines..des couleurs différentes mon dieu :roll:
la simplification c'est sûr c'est pas le prof qui va l'avoir !
bref
Re: nouvelle évaluation: la note sur 20 bientôt aux oubliettes
Posté : 17 septembre 2015 21:43
par Stounk
Dans l'absolu, on pourrait avoir une notation sur 1. C'est insuffisant, ça fait 0. C'est acquis, ça fait 1. Ce qui fait avancer, ça reste les commentaires.
Sur le sens du débat, je ne trouve pas qu'il soit sans intérêt, pour de multiples raisons. Si vous n'avez pas été "cancre" ou disons "moyen-moins" durant une période de votre scolarité, je ne sais pas si vous pouvez comprendre à quel point les notes peuvent être plombantes et complètement contre-productives. Je ne parle même pas des nombreux profs qui ont tendance à se servir des notes pour dégager un classement, etc, etc.
Re: nouvelle évaluation: la note sur 20 bientôt aux oubliettes
Posté : 17 septembre 2015 23:55
par Allora
Stounk a écrit : Dans l'absolu, on pourrait avoir une notation sur 1. C'est insuffisant, ça fait 0. C'est acquis, ça fait 1. Ce qui fait avancer, ça reste les commentaires..
oui c'est une idée mais bon si tu as un exo très juste parfait et un faux tu fais comment pour noter ??
Re: nouvelle évaluation: la note sur 20 bientôt aux oubliettes
Posté : 18 septembre 2015 00:03
par Stounk
Allora a écrit : Stounk a écrit : Dans l'absolu, on pourrait avoir une notation sur 1. C'est insuffisant, ça fait 0. C'est acquis, ça fait 1. Ce qui fait avancer, ça reste les commentaires..
oui c'est une idée mais bon si tu as un exo très juste parfait et un faux tu fais comment pour noter ??
C'est que tu notes deux choses différentes...
Re: nouvelle évaluation: la note sur 20 bientôt aux oubliettes
Posté : 18 septembre 2015 00:42
par Allora
mais bon les apprenants (
) doivent faire plein d'exercices et don cplein de notes ..
donc au final tu fait une moyenne
de tous ces 0 et 1 ?
bein c'est ce qu'on fait sur un devoir non?
5 exos notés séparément et ensuite la moyenne = la note
t'as 5 exos réussis et 7 de pas réussis tu mets quoi 1 ou 0 ??
Re: nouvelle évaluation: la note sur 20 bientôt aux oubliettes
Posté : 18 septembre 2015 05:19
par Crapulax
A:Comme Abruti.
B:Comme Benêt.
C:Comme Couillon.
D:Comme Débile.
E:Comme Ecervelé.
F:Comme Fondu.
Oui ça change.....
Pour être sérieux c'est tout simplement inutile et c'est de l'enfumage qui ne résout rien.
Re: nouvelle évaluation: la note sur 20 bientôt aux oubliettes
Posté : 18 septembre 2015 09:07
par Stounk
Allora a écrit : mais bon les apprenants (
) doivent faire plein d'exercices et don cplein de notes ..
donc au final tu fait une moyenne
de tous ces 0 et 1 ?
bein c'est ce qu'on fait sur un devoir non?
5 exos notés séparément et ensuite la moyenne = la note
t'as 5 exos réussis et 7 de pas réussis tu mets quoi 1 ou 0 ??
Personnellement, je serais pour qu'on supprime les notes, qu'on les introduise le plus tard possible.
Au fait, dans les autres pays, quel rapport ils ont à la notation ? Ils notent comment, sur 20 ? Je ne crois pas...
Re: nouvelle évaluation: la note sur 20 bientôt aux oubliettes
Posté : 18 septembre 2015 09:17
par NSC
Stounk a écrit : Allora a écrit : mais bon les apprenants (
) doivent faire plein d'exercices et don cplein de notes ..
donc au final tu fait une moyenne
de tous ces 0 et 1 ?
bein c'est ce qu'on fait sur un devoir non?
5 exos notés séparément et ensuite la moyenne = la note
t'as 5 exos réussis et 7 de pas réussis tu mets quoi 1 ou 0 ??
Personnellement, je serais pour qu'on supprime les notes, qu'on les introduise le plus tard possible.
Au fait, dans les autres pays, quel rapport ils ont à la notation ? Ils notent comment, sur 20 ? Je ne crois pas...
Une notation n'est qu'un jugement de la qualite de l'apprentissage et sert a se situer par rapport a l'exellence, pourquoi vouloir le bannir? De toute facon tous nous somme comfronter a une forme de jugement alors autant s'y habituer le plus vite possible.