Rentrée scolaire : ces écoles que les professeurs cherchent à fuir

[Victor]

ANALYSE - Les professeurs du premier degré souhaitent de plus en plus quitter certains départements. Avec à la clé le risque d’une pénurie d’enseignants.

Y aura-t-il assez de professeurs des écoles à la rentrée ? Une question qui taraude beaucoup de parents d'élèves en ce jour de rentrée scolaire. Plus que légitime au vu des difficultés grandissantes de l'Éducation nationale à recruter de nouveaux enseignants depuis la réforme du CRPE (concours de recrutement de professeurs des écoles). Autrefois accessible avec une licence, le principal concours - le CRPE externe - s'adresse depuis 2021 et la réforme Blanquer «aux étudiants inscrits en deuxième année de master (M2) ainsi qu'aux personnes qui détiennent déjà un diplôme de master». Un durcissement des conditions pas forcément heureux à l'heure où les vocations se raréfient. En cause, le durcissement des conditions de travail et une rémunération peu compétitive. Face à ce désamour pour la profession, le ministère a d'ores et déjà annoncé une revalorisation des rémunérations, notamment par la hausse de certaines primes et indemnités.

Objectif : quitter l'Île-de-France
Avec un concours distinct par académie, il est tentant, pour maximiser ses chances d’intégrer l'Éducation nationale, de s’inscrire dans celles où il est le plus abordable. Par exemple, les concours dans les académies de Créteil ou Versailles sont ainsi particulièrement accessibles. Une aubaine qui peut cependant rapidement se transformer en piège une fois en poste. La faute à un système de mutations interdépartementales reposant sur un barème à points et qui dépend, entre autres choses, de la situation familiale et de la date de dernière mutation. Ces points serviront à arbitrer les vœux de mutation des enseignants titulaires. Avec beaucoup de déçus chaque année. Sur les 17 472 candidats à changer de département, seuls 3 570 ont vu leurs demandes aboutir.

https://www.lefigaro.fr/actualite-franc ... r-20230905

Qu'est-ce qui motivent les enseignants franciliens à vouloir quitter l'Île de France au plus vite ?

[Mickey]

Qu'est-ce qui motivent les enseignants franciliens à vouloir quitter l'Île de France au plus vite ?

Tes "chances pour la France " peut-être.

[Kelenner]

Pas très compliqué à comprendre, les écoles sont les plus difficiles, et le coût de le vie exorbitant alors que le salaire est le même partout en France. Il y aurait deux solutions envisageables : soit passer à un concours national comme dans le secondaire, soit augmenter très significativement les salaires en UDF (minimum 800 à 1000 balles supplémentaires par mois par rapport aux autres régions).

[Victor]

Pas très compliqué à comprendre, les écoles sont les plus difficiles, et le coût de le vie exorbitant alors que le salaire est le même partout en France. Il y aurait deux solutions envisageables : soit passer à un concours national comme dans le secondaire, soit augmenter très significativement les salaires en UDF (minimum 800 à 1000 balles supplémentaires par mois par rapport aux autres régions).

Je comprends mais faut trouver les pépettes.
Si je vous comprends bien ce serait la région IDF qui devrait financer une prime conséquente pour les enseignants franciliens.
A voir ensuite comment la région IDF pourrait trouver les fonds nécessaires.

[papibilou]

Pas très compliqué à comprendre, les écoles sont les plus difficiles, et le coût de le vie exorbitant alors que le salaire est le même partout en France. Il y aurait deux solutions envisageables : soit passer à un concours national comme dans le secondaire, soit augmenter très significativement les salaires en UDF (minimum 800 à 1000 balles supplémentaires par mois par rapport aux autres régions).

Le salaire devrait varier en fonction du coût des locations et des difficultés professionnelles.

[Mickey]

Pas très compliqué à comprendre, les écoles sont les plus difficiles, et le coût de le vie exorbitant alors que le salaire est le même partout en France. Il y aurait deux solutions envisageables : soit passer à un concours national comme dans le secondaire, soit augmenter très significativement les salaires en UDF (minimum 800 à 1000 balles supplémentaires par mois par rapport aux autres régions).

Tu crois qu'avec un smic on s'en sort mieux dans la creuse que dans le 93 ?
Pourtant dans la Creuse, je n'ai jamais vu un prof se faire defoncer par la racaille.

[danielle49]

Faut comprendre : être obligé d'enseigner que la Terre est plate ce n'est pas très motivant ? Même Galilée il y a 400 ans n'y parvenait pas.

[Kelenner]

Pas très compliqué à comprendre, les écoles sont les plus difficiles, et le coût de le vie exorbitant alors que le salaire est le même partout en France. Il y aurait deux solutions envisageables : soit passer à un concours national comme dans le secondaire, soit augmenter très significativement les salaires en UDF (minimum 800 à 1000 balles supplémentaires par mois par rapport aux autres régions).

Tu crois qu'avec un smic on s'en sort mieux dans la creuse que dans le 93 ?
Pourtant dans la Creuse, je n'ai jamais vu un prof se faire defoncer par la racaille.

Ah bah oui, très clairement. Le logement est 4 à 5 fois moins cher.

[le chimple]

Pas très compliqué à comprendre, les écoles sont les plus difficiles, et le coût de le vie exorbitant alors que le salaire est le même partout en France. Il y aurait deux solutions envisageables : soit passer à un concours national comme dans le secondaire, soit augmenter très significativement les salaires en UDF (minimum 800 à 1000 balles supplémentaires par mois par rapport aux autres régions).

D'accord Kelenner , mais ne crois tu pas qu'en dégraissant le mammouth .. je parle des non fonctionnels ( personnels de bureaux par exemple ) , l'état pourrait augmenter le salaire des "fonctionnels , leur nombre ??
Ensuite , que notre ministre de l'enseignement et les députés redonnent du pouvoir aux profs , à commencer par les soutenir !

[danielle49]

Ce n'est pas qu'une question de salaire. J'ai exercé 21 ans dans l'EN en tant que gestionnaire, des profs qui avaient enseigné dans les quartiers sensibles j'en ai connu quelques uns.
Tous ressortaient épuisés et désabusés de leur expérience, même ceux qui avaient su faire face. Niveau trop faible, peu de soutien de la hiérarchie, dialogue avec les parents inexistant, et bien sur l'impact des différents communautarismes.
Certes cela remonte à quelques années, peut être que la situation s'est améliorée, mais j'en doute ?

[Fonck1]

Pas très compliqué à comprendre, les écoles sont les plus difficiles, et le coût de le vie exorbitant alors que le salaire est le même partout en France. Il y aurait deux solutions envisageables : soit passer à un concours national comme dans le secondaire, soit augmenter très significativement les salaires en UDF (minimum 800 à 1000 balles supplémentaires par mois par rapport aux autres régions).

Tu crois qu'avec un smic on s'en sort mieux dans la creuse que dans le 93 ?
Pourtant dans la Creuse, je n'ai jamais vu un prof se faire defoncer par la racaille.

c'est parce que comme d'habitude, tu ne cherches pas trop :


Creuse : cours perturbés à Dun-le-Palestel après la gifle d'un collégien à une enseignante
https://france3-regions.francetvinfo.fr ... 93613.html

[Fonck1]

Pas très compliqué à comprendre, les écoles sont les plus difficiles, et le coût de le vie exorbitant alors que le salaire est le même partout en France. Il y aurait deux solutions envisageables : soit passer à un concours national comme dans le secondaire, soit augmenter très significativement les salaires en UDF (minimum 800 à 1000 balles supplémentaires par mois par rapport aux autres régions).

D'accord Kelenner , mais ne crois tu pas qu'en dégraissant le mammouth .. je parle des non fonctionnels ( personnels de bureaux par exemple ) , l'état pourrait augmenter le salaire des "fonctionnels , leur nombre ??
Ensuite , que notre ministre de l'enseignement et les députés redonnent du pouvoir aux profs , à commencer par les soutenir !

si ya du personnel de bureau, c'est parce qu'il y a beaucoup de paperasse...

[Victor]

Tu crois qu'avec un smic on s'en sort mieux dans la creuse que dans le 93 ?
Pourtant dans la Creuse, je n'ai jamais vu un prof se faire defoncer par la racaille.

Ah bah oui, très clairement. Le logement est 4 à 5 fois moins cher.

Effectivement.
Et quand il y a des logements de fonction ils sont attribués par copinage et pas à ceux qui en ont le plus besoin ..

[LOFOTEN]

Ah bah oui, très clairement. Le logement est 4 à 5 fois moins cher.

Effectivement.
Et quand il y a des logements de fonction ils sont attribués par copinage et pas à ceux qui en ont le plus besoin ..

les logement de fonction n'existent plus depuis pas mal de temps....sauf dans les très vieilles écoles . Ou parfois le directeur accepte d'y loger.....sinon proposé par les mairies a des cas soc ! ....Mais il faut connaitre l'état de ces appartements..et je ne parle pas d'isolation .

[le chimple]

D'accord Kelenner , mais ne crois tu pas qu'en dégraissant le mammouth .. je parle des non fonctionnels ( personnels de bureaux par exemple ) , l'état pourrait augmenter le salaire des "fonctionnels , leur nombre ??
Ensuite , que notre ministre de l'enseignement et les députés redonnent du pouvoir aux profs , à commencer par les soutenir !

si ya du personnel de bureau, c'est parce qu'il y a beaucoup de paperasse...

Ils font comme Leclerc ...
Ils suppriment la paperasse !!!!!