Près de la moitié des 16-24 ANS ne savent pas que la révolution française a eu lieu en 1789, selon un sondage

[Patchouli38]

""Un sondage OpinionWay paru ce dimanche 7 janvier montre que les jeunes âgés de 16 à 24 ans connaissent mal l'histoire de France et de l'Europe. La Shoah est notamment un épisode historique mal connu et mal compris.
Après les maths et le français, les jeunes Français ont-ils aussi des difficultés en histoire? Un sondage OpinionWay paru ce dimanche 7 janvier dans La Tribune Dimanche, questionne des jeunes âgés de 16 à 24 ans sur leur connaissance des grands événements historiques. Leur rapport à l'information et leur compréhension de la laïcité sont également évalués.

Les résultats révèlent d'importantes lacunes. Près de la moitié (46%) des sondés ne sait pas par exemple que la Révolution française a eu lieu en 1789, quand près de sept jeunes sur dix (69%) sont incapables de situer quand les femmes ont obtenu le droit de vote en France (1944).

Même chose pour les questions historiques qui concernent l'histoire européenne. Six jeunes sur dix (60%) ne savent pas dater la chute du mur de Berlin en 1989 et 63% ignorent qu'Hitler est parvenu au pouvoir en Allemagne en 1933.

Des méconnaissances sur la Shoah
Parmi les questions posées aux sondés, la Shoah occupe une large place. Si plus de six jeunes sur dix (63%) affirment savoir de quoi il s'agit, près d'un sur cinq (17%) dit connaître le terme sans en savoir beaucoup plus et quasiment un sondé sur cinq encore (18%) dit n'en avoir jamais entendu parler.

Si une très large majorité (85%) dit savoir ce qu'étaient les chambres à gaz, utilisées par l'Allemagne nazie pour exterminer les juifs pendant la Seconde guerre mondiale, et que 61% disent connaître le statut des juifs en 1940, seulement 39% savent ce qu'est la rafle du Vél' d'Hiv, plus grande arrestation massive de juifs réalisée en France pendant la Seconde guerre mondiale.

Sur le régime de Vichy, un certain flou semble régner. 43% des jeunes disent que l'État français a joué un rôle actif dans l'extermination des juifs, quand quasiment la même proportion (41%) assure à l'inverse qu'il n'a agi qu'en exécutant des ordres venus des nazis.

Un certain flou sur la laïcité
Interrogés également sur la laïcité et la place de la religion dans la société, jusqu'à 45% des sondés avancent que les juifs sont davantage protégés par les autorités que les musulmans et 41% estiment que la laïcité sert avant tout à discriminer les musulmans en France.

Un jeune sur deux soutient cependant le droit à la critique des musulmans (à 52%), des catholiques (52% aussi) et des juifs (50%) au nom de la liberté d'expression.

"Est-ce qu'il est possible d'enseigner l'antisémitisme à des jeunes qui ne savent pas ce qu'est la Shoah, qui ne comprennent pas la spécificité de ce fait historique?", déplore la politologue Chloé Morin qui a commandé cette étude.
La place prépondérante des réseaux sociaux
De façon plus générale, le sondage s'interroge sur le rapport à l'information des 16-24 ans et révèle le grand écart qui les sépare de leurs aînés. Quand ces derniers s'appuyaient sur les médias papier, télévisés ou radio, près de la moitié (45%) des jeunes choisissent les réseaux sociaux en premier pour s'informer.

Avec quelles conséquences sur leurs connaissances? D'après le sondage, trois jeunes sur dix qui passent au moins 8 heures par jour sur leur smartphone disent avoir des doutes sur la réalité de ce génocide, quand sur l'ensemble des jeunes interrogés 80% affirment ne pas douter.

Parmi les jeunes qui ne lisent aucun livre dans le mois, près d'un tiers (32%) ignore ce qu'est la Shoah. À l'inverse, 14% seulement des jeunes qui disent lire au moins 3 livres par mois assurent ne pas savoir ce qu'est la Shoah."

https://www.bfmtv.com/societe/education ... 70135.html

[LOFOTEN]

Information intéressante qui ne m'étonne pas du tout ayant enseigné de nombreuses années avec des jeunes de 16 a 22 ans.

[Corvo]

Information intéressante qui ne m'étonne pas du tout ayant enseigné de nombreuses années avec des jeunes de 16 a 22 ans.

Et bien sûr vous vous êtes chargé de pallier à ce manque de culture.

[LOFOTEN]

Information intéressante qui ne m'étonne pas du tout ayant enseigné de nombreuses années avec des jeunes de 16 a 22 ans.

Et bien sûr vous vous êtes chargé de pallier à ce manque de culture.

Non ce n'était pas mon "job" . Mais j'ai vu l'évolution négative surtout après les années 2000

[Fonck1]

Information intéressante qui ne m'étonne pas du tout ayant enseigné de nombreuses années avec des jeunes de 16 a 22 ans.

je confirme, tu étais en LEP, mais ce n'est pas beaucoup mieux en école d'ingé.

[le chimple]

""Un sondage OpinionWay paru ce dimanche 7 janvier montre que les jeunes âgés de 16 à 24 ans connaissent mal l'histoire de France et de l'Europe. La Shoah est notamment un épisode historique mal connu et mal compris.
Après les maths et le français, les jeunes Français ont-ils aussi des difficultés en histoire? Un sondage OpinionWay paru ce dimanche 7 janvier dans La Tribune Dimanche, questionne des jeunes âgés de 16 à 24 ans sur leur connaissance des grands événements historiques. Leur rapport à l'information et leur compréhension de la laïcité sont également évalués.

Les résultats révèlent d'importantes lacunes. Près de la moitié (46%) des sondés ne sait pas par exemple que la Révolution française a eu lieu en 1789, quand près de sept jeunes sur dix (69%) sont incapables de situer quand les femmes ont obtenu le droit de vote en France (1944).

Même chose pour les questions historiques qui concernent l'histoire européenne. Six jeunes sur dix (60%) ne savent pas dater la chute du mur de Berlin en 1989 et 63% ignorent qu'Hitler est parvenu au pouvoir en Allemagne en 1933.

Des méconnaissances sur la Shoah
Parmi les questions posées aux sondés, la Shoah occupe une large place. Si plus de six jeunes sur dix (63%) affirment savoir de quoi il s'agit, près d'un sur cinq (17%) dit connaître le terme sans en savoir beaucoup plus et quasiment un sondé sur cinq encore (18%) dit n'en avoir jamais entendu parler.

Si une très large majorité (85%) dit savoir ce qu'étaient les chambres à gaz, utilisées par l'Allemagne nazie pour exterminer les juifs pendant la Seconde guerre mondiale, et que 61% disent connaître le statut des juifs en 1940, seulement 39% savent ce qu'est la rafle du Vél' d'Hiv, plus grande arrestation massive de juifs réalisée en France pendant la Seconde guerre mondiale.

Sur le régime de Vichy, un certain flou semble régner. 43% des jeunes disent que l'État français a joué un rôle actif dans l'extermination des juifs, quand quasiment la même proportion (41%) assure à l'inverse qu'il n'a agi qu'en exécutant des ordres venus des nazis.

Un certain flou sur la laïcité
Interrogés également sur la laïcité et la place de la religion dans la société, jusqu'à 45% des sondés avancent que les juifs sont davantage protégés par les autorités que les musulmans et 41% estiment que la laïcité sert avant tout à discriminer les musulmans en France.

Un jeune sur deux soutient cependant le droit à la critique des musulmans (à 52%), des catholiques (52% aussi) et des juifs (50%) au nom de la liberté d'expression.

"Est-ce qu'il est possible d'enseigner l'antisémitisme à des jeunes qui ne savent pas ce qu'est la Shoah, qui ne comprennent pas la spécificité de ce fait historique?", déplore la politologue Chloé Morin qui a commandé cette étude.
La place prépondérante des réseaux sociaux
De façon plus générale, le sondage s'interroge sur le rapport à l'information des 16-24 ans et révèle le grand écart qui les sépare de leurs aînés. Quand ces derniers s'appuyaient sur les médias papier, télévisés ou radio, près de la moitié (45%) des jeunes choisissent les réseaux sociaux en premier pour s'informer.

Avec quelles conséquences sur leurs connaissances? D'après le sondage, trois jeunes sur dix qui passent au moins 8 heures par jour sur leur smartphone disent avoir des doutes sur la réalité de ce génocide, quand sur l'ensemble des jeunes interrogés 80% affirment ne pas douter.

Parmi les jeunes qui ne lisent aucun livre dans le mois, près d'un tiers (32%) ignore ce qu'est la Shoah. À l'inverse, 14% seulement des jeunes qui disent lire au moins 3 livres par mois assurent ne pas savoir ce qu'est la Shoah."

https://www.bfmtv.com/societe/education ... 70135.html

Pour ce qui concerne la Shoah voir Jeanne d'Arc peut êrer faudrait il excuser les profs qui hésitent à en parler , non ???
Certains qui ont voulu s'y risquer en ont eu des problèmes ...
Mais l'ignorance ne s'arrête pas à l'histoire .....
Hélas , en maths c'est pire parce que , à la rigueur , ne pas savoir quelques dates , c'est moins grave que de ne pas être foutu de faire des multiplications ou des soustractions , une simple règle de trois en 6 ième !
On est le pays un les prélèvements sont les plus élevés et un enseignement qui n'arrête pas de reculer dans le classement !!!

[Mickey]

Est on sur que ces jeunes sont bien français, si tel n'est pas le cas ils sont pardonné, car moi même je ne connais pas la date exacte de la révolution congolaise.

[papibilou]

Ça devrait nous amener à un peu plus d'humilité. Nous n'avons, collectivement, pas su faire passer les connaissances historiques les plus basiques à nos enfants ou petits enfants.
Ça devrait amener les enseignants a beaucoup plus d'humilité car ils ont failli. Même s'ils ont essayé de faire passer ces connaissances ( ce qui, je l'espère, a été le cas), elles n'ont pas imprimé l'esprit des jeunes et c'est aussi leur faute.

[UBUROI]

Information intéressante qui ne m'étonne pas du tout ayant enseigné de nombreuses années avec des jeunes de 16 a 22 ans.

Enseignant? Et tu ne te sens pas impliqué dans cette médiocrité...?!
Les parents éduquent, mal si on en croit la délinquance dont tu nous abreuves. Les parents sont en échec.
Mais les enseignants INSTRUISENT...et là tu dois te poser la question de "votre échec".


J'ai lu que tu étais en LEP, mais je crois que cette matière avec la géo est bien enseignée ; non?

[latresne]

Pour ça prière de s'adresser à aux enseignants qui zappent certains sujets de peur de représailles.

[LOFOTEN]

Information intéressante qui ne m'étonne pas du tout ayant enseigné de nombreuses années avec des jeunes de 16 a 22 ans.

Enseignant? Et tu ne te sens pas impliqué dans cette médiocrité...?!
Les parents éduquent, mal si on en croit la délinquance dont tu nous abreuves. Les parents sont en échec.
Mais les enseignants INSTRUISENT...et là tu dois te poser la question de "votre échec".


J'ai lu que tu étais en LEP, mais je crois que cette matière avec la géo est bien enseignée ; non?

Désolé mais ma (mes ) matières n'étaient pas spécialement opportunes pour "enseigner" l'histoire. Entre mécanique théorique et études en construction mécanique (dessin industriel) j'avais déjà pas mal a faire .
La critique est facile quand on ne connait pas le (les) problèmes . Tu es bien un spécialiste dans ce genre . NON ??

Pour terminer l'histoire et la géographie sont bien enseignés.....mais avec beaucoup de difficultés ..c'est certain.

[da capo]

Est on sur que ces jeunes sont bien français, si tel n'est pas le cas ils sont pardonné, car moi même je ne connais pas la date exacte de la révolution congolaise.

[vivarais]

""Un sondage OpinionWay paru ce dimanche 7 janvier montre que les jeunes âgés de 16 à 24 ans connaissent mal l'histoire de France et de l'Europe. La Shoah est notamment un épisode historique mal connu et mal compris.
Après les maths et le français, les jeunes Français ont-ils aussi des difficultés en histoire? Un sondage OpinionWay paru ce dimanche 7 janvier dans La Tribune Dimanche, questionne des jeunes âgés de 16 à 24 ans sur leur connaissance des grands événements historiques. Leur rapport à l'information et leur compréhension de la laïcité sont également évalués.

Les résultats révèlent d'importantes lacunes. Près de la moitié (46%) des sondés ne sait pas par exemple que la Révolution française a eu lieu en 1789, quand près de sept jeunes sur dix (69%) sont incapables de situer quand les femmes ont obtenu le droit de vote en France (1944).

Même chose pour les questions historiques qui concernent l'histoire européenne. Six jeunes sur dix (60%) ne savent pas dater la chute du mur de Berlin en 1989 et 63% ignorent qu'Hitler est parvenu au pouvoir en Allemagne en 1933.

Des méconnaissances sur la Shoah
Parmi les questions posées aux sondés, la Shoah occupe une large place. Si plus de six jeunes sur dix (63%) affirment savoir de quoi il s'agit, près d'un sur cinq (17%) dit connaître le terme sans en savoir beaucoup plus et quasiment un sondé sur cinq encore (18%) dit n'en avoir jamais entendu parler.

Si une très large majorité (85%) dit savoir ce qu'étaient les chambres à gaz, utilisées par l'Allemagne nazie pour exterminer les juifs pendant la Seconde guerre mondiale, et que 61% disent connaître le statut des juifs en 1940, seulement 39% savent ce qu'est la rafle du Vél' d'Hiv, plus grande arrestation massive de juifs réalisée en France pendant la Seconde guerre mondiale.

Sur le régime de Vichy, un certain flou semble régner. 43% des jeunes disent que l'État français a joué un rôle actif dans l'extermination des juifs, quand quasiment la même proportion (41%) assure à l'inverse qu'il n'a agi qu'en exécutant des ordres venus des nazis.

Un certain flou sur la laïcité
Interrogés également sur la laïcité et la place de la religion dans la société, jusqu'à 45% des sondés avancent que les juifs sont davantage protégés par les autorités que les musulmans et 41% estiment que la laïcité sert avant tout à discriminer les musulmans en France.
Mais quel rapport avec 1789 ???le titre du sujet

Un jeune sur deux soutient cependant le droit à la critique des musulmans (à 52%), des catholiques (52% aussi) et des juifs (50%) au nom de la liberté d'expression.

"Est-ce qu'il est possible d'enseigner l'antisémitisme à des jeunes qui ne savent pas ce qu'est la Shoah, qui ne comprennent pas la spécificité de ce fait historique?", déplore la politologue Chloé Morin qui a commandé cette étude.
La place prépondérante des réseaux sociaux
De façon plus générale, le sondage s'interroge sur le rapport à l'information des 16-24 ans et révèle le grand écart qui les sépare de leurs aînés. Quand ces derniers s'appuyaient sur les médias papier, télévisés ou radio, près de la moitié (45%) des jeunes choisissent les réseaux sociaux en premier pour s'informer.

Avec quelles conséquences sur leurs connaissances? D'après le sondage, trois jeunes sur dix qui passent au moins 8 heures par jour sur leur smartphone disent avoir des doutes sur la réalité de ce génocide, quand sur l'ensemble des jeunes interrogés 80% affirment ne pas douter.

Parmi les jeunes qui ne lisent aucun livre dans le mois, près d'un tiers (32%) ignore ce qu'est la Shoah. À l'inverse, 14% seulement des jeunes qui disent lire au moins 3 livres par mois assurent ne pas savoir ce qu'est la Shoah."

https://www.bfmtv.com/societe/education ... 70135.html

çà vous arrangerait que l'on enseigne plus la shoah et l'antisémitisme
vu que votre religion est antisémite
l'éternelle querelle entre les 2 fils d'Abraham

[da capo]

""Un sondage OpinionWay paru ce dimanche 7 janvier montre que les jeunes âgés de 16 à 24 ans connaissent mal l'histoire de France et de l'Europe.

Ces savoirs vraiment basiques figurent pourtant dans les manuels et certains sont repris ou évoqués du primaire jusqu'au bac.

L'info ne s'est pas imprimée dans leur tête ou bien l'indifférence l'aura effacée ?
Autre hypothèse : tout ce qui se réfère à la France les fait chier et ils se disent ''balek, on est citoyens du monde''.

On aurait peut-être pu leur demander au préalable s'ils aimaient leur pays, puis tracer deux colonnes....

[Fonck1]

Ça devrait nous amener à un peu plus d'humilité. Nous n'avons, collectivement, pas su faire passer les connaissances historiques les plus basiques à nos enfants ou petits enfants.
Ça devrait amener les enseignants a beaucoup plus d'humilité car ils ont failli. Même s'ils ont essayé de faire passer ces connaissances ( ce qui, je l'espère, a été le cas), elles n'ont pas imprimé l'esprit des jeunes et c'est aussi leur faute.

les gamins ne veulent pas bosser.
les parents ne les font pas bosser le soir.
les gamins ont tous des portables à 4 ou 5 ans, et bouffent mac do trois fois par semaine.
c'est pas aux profs, c'est aux parents de claquer le beignet a leurs gosses mal élevés.
un gamin bien élevé écoute et suit.
celui qui est mal élevé appelle son père parce qu'il s'est fait engueuler de foutre le bordel en cours et son père vient casser la gueule au prof.

c'est comme ça aujourd'hui.
Les enfants ne veulent plus apprendre, ils veulent jouer aux jeux.