http://www.levif.be/actualite/belgique/ ... 98877.html
Imaginez une école où il n'y a pas de programme, pas de cours, pas d'examens, pas d'interrogations, pas de professeurs et même pas d'horaire. Une école où dans le processus décisionnel, la voix d'un enfant compte autant que celle d'un adulte. Une école où on ne sépare plus par tranche d'âge ou par compétence. Une école où tous les espoirs sont permis.
Je n'ai pas eu trop le temps de m'informer.
Mais juste quelques questions comme ça.
1) Comment appelle-t-on les adultes (quel est le nom de leur fonction) présents dans cette école?
2) Est-ce qu'ils sont payés pour être là ?
3) Quelles sont les relations entre les enfants, les adultes et...le savoir?
4) Comment les enfants entrent dans cette école? Et...éventuellement lesquels?
5) Est-ce que la liberté des enfants va jusqu'à la liberté de NE PAS ALLER à l'école quand ils l'ont décidé?
Autrement dit: cette école accueille-t-elle seulement des volontaires?
Colonisation: tête de pont de la barbarie dans une civilisation d'où, à n'importe quel moment, peut déboucher la négation pure et simple de la civilisation. Aimé Césaire "Discours sur le colonialisme"