les jeunes ne veulent plus être prof et ils savent bien pourquoi ! il y a peu ils étaient dans les salles de classe :
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4 facteurs à l'écroulement de notre école républicaine- 4 facteurs qui s'additionnent et expliquent cette situation :
1º héritage de mai 68
depuis plus de 45 ans : le mauvais élève est celui qui concentre l'attention du système
=) politique de la bienveillance envers les plus insupportables + volonté de faire croire que tout le monde peut être intellectuel
le bon élève devient donc gênant puisqu'il va dévoiler les faiblesses des autres donc baisser le niveau faire en sorte que l'échelle ancienne de 0=) 20/ 20 ne soit plus possible car le niveau des élèves plus varié obligeraient à le mettre de 0=) 40 /20
les questions sont devenues simples et le barème pulvérisé en mini questions faciles
donc tout le monde arrive à la moyenne facilement le très moyen a la même note que le très bon
on ajoute à ça le fait de donner énormément d'importance aux parents au contexte familial ( parfois c'est bien mais ce fut trop) parents incompétents bien sûr à juger des devoirs des barèmes des exigences pédagogiques ( c'est un métier )
Comme je disais souvent : c'est VOTRE fils mais c'est MON élève
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2º l'arrivée massive d'enfants ne dominant pas le français
pour toutes études le français est la base :
comprendre ce qui est enseigné dit lu les sujets savoir rédiger les réponses
pour essayer de garder un maximum d'élèves dans le giron de l'EN il faut donc baisser le niveau
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Il faut ajouter aussi maintenant depuis 20 ans la volontés des élèves musulmans de milieu radicalisé
=) faire du bruit : empêcher la culture source de réflexion donc de remis en question du Coran
=) refuser l'autorité des profs mécréants
je me souviens de ces élèves qui faisaient exprès de faire tomber leur trousse ou créaient le souk quand j'abordais des thèmes " dérangeants " pour eux :
reconquête en Espagne contre les maures, l'évolution, égalité hommes femmes , faits de la chrétienté etc..
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3º les écrans ont remplacé la lecture
la lecture est la base des études
elle permet d'acquérir l'orthographe, la construction des phrases, permet d'engranger du vocabulaire , développe le sens d'une action la logique d'une histoire et l'imagination . Elle permet d'apprendre des choses sur l'histoire le monde etc..
les écrans ont cassé tout ça
la richesse du vocabulaire =) le sens de la nuance = compréhension des sujets des textes et capacité à restituer les réponses , s'exprimer , débattre, analyser , argumenter .. c'est un pouvoir contre le lavage de cerveau
dans les dictatures les premières matières que l'on supprime : philo , histoire et la dissertation etc.. et surtout la censure sur les les livres
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4º Notre culture latine du vieux monde
la France versaillesque a dominé le monde à une époque
se croyant encore au sommet elle n'a pas vu que le monde changeait ..
les petits asiatiques eux sont entrés depuis longtemps dans le XXIº s !!
De plus nous sommes des latins ( influence du monde méditerranéen pluss dans la conquête
( Phéniciens, Grecs, Romains, Arabes, Espagnols, Portugais : peuples colonisateurs ..
orgueil et razzia )
donc il faut bien le dire peu obsédés par le travail ...bénéficiant d'un climat peu rigoureux
comme au Nord de l'Europe ..plus travailleuse faut bien l'avouer
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Tous ces facteurs expliquent notre dégringolade
mais ne l'excusent pas !!! il y a bien des responsables ( pouvoirs politiques ) et surtout une réelle responsabilité collective
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Ayant supporté la dégringolade d el'EN je peux aussi affirmer que la majorité de mes petits collègues y ont bien contribué !!
combien de fois j'ai dû supporter de me faire traiter mal parce que j'étais dans un syndicat qui n'étant ni de droite ni de gauche et indépendant des partis politiques ce qui faisait -qu'à gauche - je ne pouvais être que d'extrême droite
et quand l'administration était bien dans la gauche dure j'avais droit à des emplois du temps pourris bien sûr
les profs récoltent ce que la majorité d'entre eux a soutenu : le laxisme par lâcheté ou confort ou conviction
alors qu'ils se démerdent !
