Bah avec ceux du Colonel Fabien et de Montreuil ,ils étaient rue de Solferino ,puis à Ivry sur seine , mais maintenant c’est trop grand (1000m2) alors sont en recherche d’un Algeco d’occaz...... mais dans Paris ,ça claque plusberger141 a écrit : 05 décembre 2023 19:18 Quelle décadence.
On était dans les meilleurs avant, dans les années 1960.
Comment a-t-on fait ?
Où sont les responsables?
faux ,archi faux ,,parce que ce qui est enfoui dans la mémoire fini toujours par remonter grâce à une impulsion ,,, tandis que mouliner du vide ,reste vain ;même si on est intelligent; ou alors on invente des salades , on fini par y croire ....... c'est tout le problème de la faillite de l'éducationMesoke a écrit : 05 décembre 2023 15:13Et du coup tu as oublié à peu près tout ce que tu as appris par coeur, qui ne t'a servi qu'à avoir des bonnes notes en révisant avant les interros au lieu de s'ancrer dans ton cerveau en le faisant travailler en entier.lepicard a écrit : 05 décembre 2023 15:09 bonjour
je crois que dans les pays asiatiques ,, ils apprennent "par coeur" , ainsi une fois les bases bien ancrées , ils peuvent extrapoler
tandis que chez nous , on essaie de faire réfléchir ........ entre deux sms
les anciens , doivent se rappeler que l'on apprenait par cœur les résumés d'histoire ,de géographie , de grammaire ,de calculs ,de géométrie (à l'époque on ne donnait pas le nom pompeux de "mathématiques", à l'exécution d'une règle de 3 c'était <<l'arithmétique>>
Effectivement mais fut un temps , le temps ou la gauche était encore"" forte ""Fonck1 a écrit : 05 décembre 2023 13:49désolé, mais "il est interdit d'interdire", même la droite l'a suivi....le chimple a écrit : 05 décembre 2023 13:42
Certainement Pat !!
A qui lma faute ??
Qui a lancé "il est interdit d'interdire " ?
Qui a coupé tout pouvoir aux profs ,incapables de faire régner dans discipline dans leurs classes sans risquer une garde à vue ou un couteau planté dans le dos ??
Qui a voté toutes ces lois qui aujourd'hui ont provoqué toute cette chienlit ??
L'enfant roi !!
Il est temps de remettre de l'ordre dans ce pays !
Et pas besoin du RN pour le faire , et surtout pas LFI!
les parents sont responsables de leurs gosses.
il n'est pas nécessaire de frapper pour éduquer.
d'ailleurs, les asiatiques frappent assez peu leurs gosses.
mais ils ne prennent pas leurs gosses pour leurs potes, ils ne ripaillent pas comme des cons, ils n’emmènent pas leurs gosses à la chasse, ou voir des films violents.
pat' a raison, les asiatiques sont très disciplinés, ils ont d’autres problèmes notamment sociaux, mais dans la société, ils se tiennent convenablement, ce n'est pas le cas des nôtres.
, pas touche aux libertés et ça se terminait avec des traines savates dans la rue !
lepicard a écrit : 05 décembre 2023 20:58faux ,archi faux ,,parce que ce qui est enfoui dans la mémoire fini toujours par remonter grâce à une impulsion ,,, tandis que mouliner du vide ,reste vain ;même si on est intelligent; ou alors on invente des salades , on fini par y croire ....... c'est tout le problème de la faillite de l'éducationMesoke a écrit : 05 décembre 2023 15:13
Et du coup tu as oublié à peu près tout ce que tu as appris par coeur, qui ne t'a servi qu'à avoir des bonnes notes en révisant avant les interros au lieu de s'ancrer dans ton cerveau en le faisant travailler en entier.
ne nous y trompons pas ,,, l'enseignement scolaire à l'époque ou il était encore performant était basé la_ dessus
quand on a pas les bases , on ne peut extrapoler , faire un lien entre les tenants et les aboutissants; pire ;on risque d'être amené à ne s'intéresser à rien
)![:]](./images/smilies/8.gif "Dan.San"){kind=small}
);ETC... Pour obtenir un certificat d'études ..
c'est vrai.lepicard a écrit : 05 décembre 2023 20:58faux ,archi faux ,,parce que ce qui est enfoui dans la mémoire fini toujours par remonter grâce à une impulsion ,,, tandis que mouliner du vide ,reste vain ;même si on est intelligent; ou alors on invente des salades , on fini par y croire ....... c'est tout le problème de la faillite de l'éducationMesoke a écrit : 05 décembre 2023 15:13
Et du coup tu as oublié à peu près tout ce que tu as appris par coeur, qui ne t'a servi qu'à avoir des bonnes notes en révisant avant les interros au lieu de s'ancrer dans ton cerveau en le faisant travailler en entier.
ne nous y trompons pas ,,, l'enseignement scolaire à l'époque ou il était encore performant était basé la_ dessus
quand on a pas les bases , on ne peut extrapoler , faire un lien entre les tenants et les aboutissants; pire ;on risque d'être amené à ne s'intéresser à rien
Il n'y avait pas de PISA dans les années 60, et pas de classement international. Donc je ne vois pas ce qui te permet d'affirmer qu'on était dans les meilleurs dans les années 60.berger141 a écrit : 05 décembre 2023 19:18 Quelle décadence.
On était dans les meilleurs avant, dans les années 1960.
Comment a-t-on fait ?
Où sont les responsables?
Quelle est l'utilité d'apprendre par coeur les départements et leur chef lieu par ordre alphabétique ? Si le but c'est de nous prouver que l'école c'était mieux avant, bah c'est raté sur le coup ... Apprendre la géographie, les interactions entre les départements et régions et compagnie, remettre les infos dans un contexte, même si on en oublie les noms ça c'est utile. Mais du par coeur d'info peu utile ...mic43121 a écrit : 06 décembre 2023 08:07 Bien vu ...
on chantait les tables de multiplications (sans musique
On apprenait les département par ordre alphabétique avec leur chef-lieu ..Par coeur ..
Les dates d'histoires ..les règles de calcul (math
Et aussi ..LE RESPECT , LA POLITESSE ..et l'amour de LA FRANCE ..
C'est en primaire qu'on apprenant la Marseillaise ..
Je souviens de la première calculette que j'ai acheté ..juste les 4 opérations ..
Ça coutait La peau des fesses ...mais quelle belle invention ..
Mesoke est né avec ...j'ignore si il connait les tables
Aujourd'hui dans le supérieur, même dans des filières technico scientifiques, la plupart est incapable de réciter les tables de 6 7 8 9.mic43121 a écrit : 06 décembre 2023 08:07lepicard a écrit : 05 décembre 2023 20:58
faux ,archi faux ,,parce que ce qui est enfoui dans la mémoire fini toujours par remonter grâce à une impulsion ,,, tandis que mouliner du vide ,reste vain ;même si on est intelligent; ou alors on invente des salades , on fini par y croire ....... c'est tout le problème de la faillite de l'éducation
ne nous y trompons pas ,,, l'enseignement scolaire à l'époque ou il était encore performant était basé la_ dessus
quand on a pas les bases , on ne peut extrapoler , faire un lien entre les tenants et les aboutissants; pire ;on risque d'être amené à ne s'intéresser à rien
Bien vu ...
on chantait les tables de multiplications (sans musique
On apprenait les département par ordre alphabétique avec leur chef-lieu ..Par coeur ..
Les dates d'histoires ..les règles de calcul (math
Et aussi ..LE RESPECT , LA POLITESSE ..et l'amour de LA FRANCE ..
C'est en primaire qu'on apprenant la Marseillaise ..
Je souviens de la première calculette que j'ai acheté ..juste les 4 opérations ..
Ça coutait La peau des fesses ...mais quelle belle invention ..
Mesoke est né avec ...j'ignore si il connait les tables
''On'' ne sait pas alors ''on'' devrait se renseigner sur le contenu des programmes scolaires.sofasurfer a écrit : 06 décembre 2023 08:51
Aujourd'hui dans le supérieur, même dans des filières technico scientifiques, la plupart est incapable de réciter les tables de 6 7 8 9.
Les départements , on n'en parle même pas, ceux qui en connaissent 10 se comptent sur les doigts d'une main.
On ne sait pas ce qu'ils apprennent dans le secondaire, on prend quelques BTS en troisième année et ce sont les meilleurs dossiers, mais ils ont un niveau exécrable...
